《衢州日报》:金城:探测植物情感的魔幻少年

原创 admin  2014-06-16 19:52:22  阅读 304 次 评论 0 条
摘要:

面对外界的侵害,植物不能像动物一样通过逃跑、躲避的方式进行自我防御。但事实上,它并非在默默忍受,它体内早已进行了一系列复杂的化学变化,悄悄打响了一场防御保卫战。17岁的衢州少年金城,以万用表为探测仪,以生物电变化为切入口,为我们展示了植物微观世界里的魔幻变化。科技创新源动力:进入心仪的高中读书衢州二中高一学生金城,外形颇似哈利波特,一副大号的黑框眼镜几乎占据了面庞的2/3,浓密的黑发齐眉盖住了整个额头,看起来稚气未脱。5月初,金城作为中国队的代表之一,带着论文《基于生物电的植物防御系统探究》,参

面对外界的侵害,植物不能像动物一样通过逃跑、躲避的方式进行自我防御。但事实上,它并非在默默忍受,它体内早已进行了一系列复杂的化学变化,悄悄打响了一场防御保卫战。

17岁的衢州少年金城,以万用表为探测仪,以生物电变化为切入口,为我们展示了植物微观世界里的魔幻变化。

科技创新源动力:进入心仪的高中读书

衢州二中高一学生金城,外形颇似哈利波特,一副大号的黑框眼镜几乎占据了面庞的2/3,浓密的黑发齐眉盖住了整个额头,看起来稚气未脱。

5月初,金城作为中国队的代表之一,带着论文《基于生物电的植物防御系统探究》,参加了国际可持续发展项目奥林匹克竞赛。他获得了优秀奖,并拿到了美国导弹专家写的推荐信,只需通过相应的TOELF考试等,即可优先就读哈佛、麻省理工、斯坦福等世界名牌大学。

初一时的一次班会活动上,就读于衢州华茂外国语学校的金城获悉,科技创新选手可以通过特招直接进衢州二中。

金城当时的成绩在年级列34名,但要靠这个成绩考入衢州二中,“还是没有十足的把握!”他相继参加了计算机竞赛班和科技创新竞赛班,参加每周一次的竞赛辅导。

初二时,通过来华茂开设创新讲座的衢州二中专职科技创新教师金友滨辅导,金城接触到了很多同龄人的科技创新实例,也初步形成了科技创新理念,“科技创新就是打破旧的常规,给人类带来更便利的创新。”

用万用表测植物:灵感源自“植物大战僵尸”

衢州市科技创新比赛前一周,老师提醒,打算参赛的同学应该报项目了。当时,金城还没有明确创新研究的方向内容。

就在百思不得其解时,身为电力工程师的父亲一句:“可以通过和人的类比,找寻切入口啊”,带给了金城灵感。他灵光一闪:人和动物会躲避伤害,那么,植物是否有类似的反应呢?风靡一时的手机游戏“植物大战僵尸”里,植物会有防御进攻的本领,他进一步设想:也许可以用万用电表测量植物有没有防御反应。想到这里,他兴奋了起来:“这不就是个挺棒的选题吗!”

第二天一早,金城从市区花鸟市场买回碧玉、蟹爪兰、碰碰香等各3盆草本植物,再加上小区里的5种木本植物,做起了实验。

通过上百次测电实验,金城确定植物确实有生物电压,而且不同的植物生物电压不同。

为了精确测定数值,在一个周六,从中午12点到次日中午12点,金城每隔20分钟便开展一次生物电压测量实验,一边在本子上记录下不同的数值。见此,爸爸心疼地叫着他小名:“大虎,你去睡觉吧,实验我来帮你做,明天早上你再来统计吧。”金城拒绝了爸爸的好意:“实验是我自己设计的,万一发现异常数据,可以临时再设计新的实验。”

那个不眠的夜晚,金城靠着5杯咖啡和5瓶功能饮料以及妈妈做的点心撑了下来。

让金城兴奋的是,他发现,因为植物的昼夜受光照强度不同,植物的生物电压也具有生物钟现象。而当植物遇见有侵害的昆虫时,会通过释放电荷的形式,启动防御反应。并根据昆虫侵害程度的不同,所释放电荷数目也不同。生物电压变化大小,与昆虫入侵时间长短也有一定联系。

赴美国参加奥赛:成为开幕式上的中国旗手

在实验基础上,几经删改充实,金城完成了3万多字论文,并在金友滨老师的帮助下,相继通过了当年10月和次年4月举行的市级和省级科技创新比赛,最终在次年7月获得全国科技创新赛第一名,获得了代表中国参加国际可持续发展项目奥林匹克竞赛的资格。

“我觉得自己是个幸运儿,在灵光出现时通过努力抓住了机遇,实现了自己的梦想。”参加青少年科创大赛,在和同龄科创高手的交流中,金城真正喜爱上了科技创新,立志要当一名科学家。

2014年4月30日,金城参加了在美国举行的国际可持续发展项目奥林匹克竞赛。期间,让金城感到骄傲的是,他成为了该项竞赛开幕式上中国代表队的旗手。

比赛最后金城获得了优秀奖。虽然有遗憾,但美国之行还是让金城感觉大开眼界,此次比赛不仅为世界各国青少年提供了学术交流的平台,更有社交晚会、参观休斯顿自然科学博物馆、参观美国航空航天局、参观被称之为“南部哈佛”的莱斯大学等活动。“之前一直觉得外国学生学习很轻松,但交流中我知道了,为了考上好的大学,大部分人一直会学到夜里三四点才睡觉,这也让我对自己有了更高的要求。”金城说。

成立科创社:学弟学妹们眼中的科创偶像

在校园里,少年金城是学弟学妹们眼中的科技创新偶像。2013年,在参加省科创大赛时,金城受一个舟山选手的启发,在金友滨的帮助下,成立了拥有团员50余名的衢二中第一大社团——科创社。

“科创社请老师作科技创新讲座、元旦晚会上表演化学魔术、组织机器人展示、组织火箭发射比赛等,花样很多。”和许多人印象中沉默、木讷、不善交流的“理工科学霸”形象不同,金城实际上是一个情商很高而且“搞笑”的学生。“挺会来事儿的,要他做个即兴表演一点问题都没有,他还会表演小品逗大家笑,同学之间的关系非常融洽。”金友滨说,金城的缺点跟优点一样明显,比较粗心大意,“他忘性挺大,有一回出去比赛,上车后才发现自己没带钥匙,忙乱了好一阵子。”

这个探测了植物世界情感的魔幻少年,眼下最大的困惑是怎么把学业补上去。为了准备参赛,金城耽误了一些课程,他给自己定了近期目标:利用暑假恶补物理、化学。他还打算攻读英语:“有科学家写的推荐信,好像不考TOELF考试很可惜。”

金城(右)与辅导老师金友滨在做生物电的植物防御实验。通讯员 范少杰/文 刘惠震/摄

摘自《衢州日报》2014年6月16日第3版

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